2013年面试热点:大学生被待业
2012-12-05 15:13:36   来源:   评论:0 点击:

华政教育一直用心为广大考生提供最新的面试热点问题和最经典面试模拟试题,下面我们共同探讨:大学生陷入被待业怪圈  随着教育产业化的兴起,高校不断扩建和扩招,大学
    华政教育一直用心为广大考生提供最新的面试热点问题和最经典面试模拟试题,下面我们共同探讨:大学生陷入“被待业”怪圈

  随着教育产业化的兴起,高校不断扩建和扩招,大学毕业生数量逐年增加,造成了大批高校人才“过剩”的局面。甚至有统计显示,在2011年毕业的大学生中,有近60万人处于待业状态。大学生毕业即意味着失业,毕业后找不到符合自己要求和专业对口的工作,致使一部分大学生陷入“被待业”的怪圈。

  毋庸置疑,这批数量庞大的“待业军团”亟需扩增就业渠道,显然国家政策鼓励的自主创业,以及国考和考研(微博)都无法从根本上缓解大学生就业困境。职业培训是提高就业能力的主要途径,是促进和稳定就业的有效措施。相比需要花费更多时间和经历去缓解就业难题的传统招数,职业培训以其“职业教育就是就业教育”的优势成为了缓解大学生结构性失业难题的重要渠道。

  部分社会需求饱和 天之骄子“结构性”失业

  几年前,在人才市场热门专业的驱动下,许多高校盲目争开热门专业,造成部分学科专业规模猛增,使得这些学科发展过快,远远超出了人才市场的吸纳能力。而相对冷门一些的专业却被忽视和搁置,出现了专业人才分配不均的情况。随着社会和市场经济多样性的发展,市场对人才需求的两极分化越来越明显,与一些“挤破头”的工作岗位形成鲜明对比的,是企业需求的另外一些岗位如信息技术、软件设计等人才的奇缺。这些因素造成了大学生“结构性”失业。

  大规模的扩招使中国高等教育从“精英”教育迅速地进入了“大众化”教育阶段。显然,大众化教育的结果就是社会上已经不再把大学生当作“精英”,而是在人才培养、专业设置、教学模式及课程设置的“生产线上”生产出来的普通劳动力。

  确实,目前的高等教育存在专业和课程设置趋同的情况。课程内容和设置僵化,与市场多样化的需求相比,高等院校输送的毕业生存在相当程度的同质性,同样的知识结构,甚至同样缺乏动手实践能力。众多“千人一面”的大学生蜂拥在相同的工作岗位上,部分专业毕业生社会需求早已饱和,但高校依然年年扩招。

  当今建设资源节约型社会急需复合型人才,高校教育培养的纯理论型人才早已被时代的浪潮淹没,企业急需专业知识扎实、实际操作能力强、领悟性高,具有团队合作精神,并能迅速进入工作角色的人才。在北大青鸟APTECH CEO初育国看来,大学毕业生都是高素质人才,他们欠缺的只是专业技能和实践能力。如果能在高校教育和就业之间找到“缓冲带”,将过剩专业的人才过渡到急需专业人才的工作岗位,那么大学生理想就业不是问题。

  IT培训成就业“缓冲带” 错位选择缓解供需矛盾

  一方面是大学生人才过剩,形成了大批毕业生“被待业”的现状;另一方面是信息技术产业人才缺失,根据权威机构预测,2012年中国IT人才年缺口将超过100万,IT企业面临前所未有的“用工荒”。面对待业大学生求职难与IT行业招聘难的“两难”情况,IT培训机构成为培养行业专业人才的主力输送阵地,也成为了高校人才待业与就业之间的缓冲地带。

  相比于传统学历教育模式,IT职业教育具有“灵活高效、目标明确”的独特优势。IT教育善于根据市场和企业实际需求定向开展课程,在短时间内把大学生培养成高学历高技能的复合型人才。据了解,国内IT职业教育行业先行者北大青鸟APTECH针对大学生开展的“学士后”课程,完全根据用人企业的实际需求培养人才,教学内容直接还原项目经验,教学目标直指IT核心岗位,满足用人企业“即招即用”的实际需求。

  大学毕业生由于缺乏专业技能和工作经验,无法满足IT产业对可用人才的迫切需求,所以IT职业教育培训成为了他们跨入信息技术产业的“跳板”。一位正在北大青鸟APTECH接受“学士后”课程培训的待业大学生直率地说:“就业市场形势严峻,专业对口的工作并不好找,想要找到好工作就得比别人会更多的技能。希望通过IT职业培训,在IT业找到合适的工作。”

  目前,大多IT职业教育机构招收学员都不限专业,这让很多非计算机和信息技术专业的大学生选择了IT行业就业。数据显示,北大青鸟APTECH为国内IT行业输送的50余万优秀人才,其中有70%为非计算机专业。一批数量庞大的无经验大学生通过IT教育选择“错位就业”,加入了IT这一具有广阔发展空间的行业。IT教育培训极大程度地缓解了人才的供需矛盾。

  IT培训市场火热 品牌培训保障理想就业

  近年来,IT职业培训市场日趋火热,数据显示,至2012年,IT职业培训市场的年复合增长率将达到15.2%,IT职业培训行业将呈现井喷态势。IT培训市场火热发展的同时,必然鱼目混杂,对于有志于IT行业的学生来说,选择一家值得信赖的培训机构相当重要。秉着对学员职业前途负责的理念,北大青鸟APTECH凭借品牌实力、研发实力和师资力量,为学员选择培训机构提供了一个标准的范本。

  对于教育培训行业来说,品牌实力是培训质量的保证。北大青鸟APTECH长期专注于中国IT职业教育领域,拥有北京大学丰富的教学资源,是北京大学服务社会机构之一。依托北京大学雄厚的教育资源和背景,北大青鸟APTECH通过院校合作和特许加盟两大经营模式以及先进的IT职业教育课程体系在教育领域广泛开展合作。

  为了保证产品在市场竞争具有优势,北大青鸟APTECH积极加强教育产品的研发实力,注重研发能力的建设。2005年北大青鸟成立TAG技术专家顾问团,使产品的权威性、先进性都有了充分的保障和支持;2010年,北大青鸟APTECH成立业内规模最大的青鸟职业教育研究院,课程研发兼顾前瞻性、先进性和实用性。

  师资是保证教学质量的中坚力量。多年来北大青鸟APTECH积极探索职业教育师资队伍建设经验,并在总部设立了师资培训班,从技术、专业授课技能和职业素养等方面,专门招聘和培养师资。此外,良好的教育效果和口碑为北大青鸟APTECH赢得了政府相关部门的认可,连续入选国家商务部评选的“中国连锁经营百强企业”。

  IT行业巨大的人才缺口证明大学生人才过剩只是假象,IT职业教育搭建起了连接高校教育与就业需求的桥梁。北大青鸟APTECH作为终结大学生“结构性”失业的主力军,其品牌实力及研发创新能力保障了课程设置及技能实践的与时俱进,为“被待业”大学生的职业发展提供了更多可能性,在职业教育领域树立了一种可持续发展的独特模式。 

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